物理學來源于大自然，它的魅力在于能利用物理學知識，去解釋自然界中各種奇妙的現象，更有甚者會去利用這些物理學知識，制造神奇的現象，表演給觀眾看，這種表演我們稱之為魔術：故我們物理教...【詳細信息】

在各類教學技術手段愈加豐富、整體教育環境愈發完善的形勢下，初中物理迎來了新的發展階段，多媒體在其教學中的應用比重日漸提升。利用多媒體開展教學活動不僅可以有效激發學生的學習興趣，還...【詳細信息】

物理化學是一門理論性強，內容抽象的課程。為加深學生對物理化學理論知識的理解，激發學生學習興趣，培養學生利用理論知識解決實際問題的能力，本文列舉物理化學不同章節的理論知識與藥學實踐...【詳細信息】

為了應對新冠疫情對高校正常教學造成的影響，根據教育部停課不停學的精神指示，各高校紛紛開展在線教學活動，如何保質保量地完成線上教學是我們面臨的關鍵問題�；�于騰訊極速課堂和超星學習通...【詳細信息】

本文通過查閱文獻資料及結合我校物理實驗教學實際，從重組實驗中心，明確實踐能力培養；優化管理體制，制定規章制度；完善考核制度，建立考核評價體系；加強開放實驗機制，提高實驗教學效果等...【詳細信息】

大學物理在理工科高校扮演重要角色，是眾多理工科基?１疚惱攵孕率逼誒砉た譜ㄒ蕩笱�五d斫萄е械南腫�，丛佁学闹R蕁⒔萄�手段、教学袉柦荡_矯媲澄黿萄Ц母錁俅�，促进大学五d硌Э品⒄�，同时�...【詳細信息】

物理有效教學策略包含提高教師素養和綜合能力重視實驗教學，提高師生信息素養，科學使用網絡媒體資源。 關鍵詞 ：物理；有效教學；策略 新的時代，傳統物理教學面臨新的要求和挑戰，因此對傳統...【詳細信息】

微生物學課程是應用生物科學專業的學位必修課之一。結合高校微生物理論教學內容不斷更新的趨勢,因此開展微生物學課程改革勢在必行,目的在于提高學生的綜合實踐能力和就業競爭力。 關鍵詞：微生...【詳細信息】

探究式教學更加突出學員的主體地位，使學員在思考討論中學習，在提升學員學習效率的同時也能培養學員提出問題、分析問題、解決問題的能力。文章主要探討這種教學方法在《大學物理實驗》課程中...【詳細信息】

《大學物理》課程是自然科學類的公共基礎課程，非常有必要在課程中拓展前沿物理內容。本文主要從馬克思主義的哲學思想，物理學家所具備的優秀品質，中國夢和社會主義核心價值觀等方面，通過具...【詳細信息】