期刊簡介:
《南北橋》是人文社科類綜合性期刊。雜志征稿范圍:全國各類大、中、小學校、成人高校,職業院校教師,幼教工作者,各級教育管理機構專業工作者及其他各類具備從事各種教育工作資質的有關人員。文獻收錄范圍:有關黨的教育方針、政策、理論學習、實施情況研究;國內各高等教育、成人教育、特殊教育以及基礎理論研究,教育改革探索,教育家學經驗交流、課題科研成果;教育管理、師資建設、從教體會以及其他與教育教學活動有關的各類話題。
《南北橋》本著服務學術研究,促進教育發展為辦刊宗旨,為教師搭建學術展示平臺。為教師考核、評職、晉級創造機會和條件,同時也為辛勤工作在我國教育戰線上的教師提供一個教育成果展示的平臺,歡迎廣大教育工作者投稿。
期刊欄目:
學術爭鳴、學科交流、創新教育素質教育、課堂實踐、課程研究、科教論壇、教學探究、綜合教育、聚焦社會、教育管理、文化視角、教育反思
期刊收錄:
萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)
雜志優秀目錄參考:
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試探高中地理教學中的圖表分析題 楊建挺
如何助力學生在歷史考試中取得優異的成績 楊儀凡
淺論新課改下的高中物理教學 尹學明
談高中語文的教學方法 余江
如何激發小學生對數學學習的興趣 郭紹燕
強化責任意識,打造幼兒園平安校園 曾曉蓉
簡析高中英語的實用性教學 張麗
關于初中數學的教學方法探究 張丕茂
試論如何進行小學數學課后練習 張瓊
關于高中化學的課堂教學研究 張秋平
論述高中體育的教學方法 張興明
試論總結例題法在高中數學教學中的運用 張秀宜
初中數學活動課的開展形式初探 張澤剛
教育論文問題
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